Foguetes propulsados por aire e auga. Proxecto 2ºESO-2018-19

No primeiro trimestre, propúxen o seguinte proxecto; Foguetes a propulsión que debían cumprir as seguintes condicións:

• Deben caber nunha caixa de folios 30x21x25 cm
• Feitos de material reciclado
• Propulsados por aire a presión+auga, ou vinagre e bicarbonato ou aire dun globo.
• Debían avanzar como mínimo 10 m en horizontal sen arrastrarse polo chan.

O proxecto debía seguir o "proceso tecnolóxico" 

1. Detección do problema ou necesidade (neste caso cumprir as condicións antes propostas)
2. Investigación dos sistemas de propulsión, a vida no espazo (Estación Espacial Internacional), formas de foguetes, formas de aleróns, traxectorias recomendables para avanzar o máximo posible, materiais máis axeitados.
3. Deseño; bosquexo do foguete e da lanzadeira, planos acoutados do foguete, aleróns e puntas.
4. Planificación; materiais necesarios, reparto de tarefas dentro de cada equipo de traballo, ferramentas necesarias e o seu uso correcto. Anotacións no diario do taller de todo o proceso e das tarefas realizadas por cada membro do equipo e as ferramentas empregadas.
5. Construcción do foguete, tendo en conta as dimensións e os materiais dispoñibles e respetando as normas de seguridade no taller e no manexo de ferramentas.
6. Avaliación: cumprimento das condicións establecidas no comezo, lanzamento dos foguetes e comprobación de que avanza os 10 m como mínimo. Análisis dos erros cometidos e propostas para a mellora do prototipo. Realización dunha memoria que recolla todo o proceso empregando as TIC mediante un procesador de textos colaborativo (drive)
7. Orzamento; realización dun custo orientativo do prototipo, valorando materiais e man de obra, empregando unha folla de cálculo colaborativa (drive).

Mediante o seguinte enlace podedes acceder ao albúm de fotos do proxecto ENLACE , a continuación algún exemplo dos resultados.

Xirasol cargador de baterías por Celia Dominguez de 4º da ESO

Este xirasol orientarase cara a fonte de luz grazas a dous LDR e a un servo-motor, controlado por Arduino. 

Ao mesmo tempo, as 2 células fotovoltaicas montadas en serie, permitirán cargar baterías ata 6 voltios.
O deseño foi realizado a man, e posteriormente no programa Fusión 360 de Autodesk, que nos permite deseñalo tamén en 3 dimensións e exportalo en formato STL.
Dende o programa Repetier creamos o ficheiro GCode para a impresión en 3D coa impresora Legio-León 3D que a Consellería de Educación enviou aos centros de secundaria.

Plano a lápiz

Bosquexo a lápiz

Plano en Autodesk Fusión360

Diseño 3D en Autodesk Fusión 

Imaxe no Repetier

Xirasol coas células fotovoltaicas colocadas

A continuación o código de programación en Arduino

#include <Servo.h> //carga a librería do servo motor

Servo servo_girasol;

int fotoSensor1 = 0; // Pin analóxico para a fotoresistencia 1

int fotoSensor2 = 1; // Pin para a fotoresistencia 2

int valor_foto1;

int valor_foto2;

int posicion = 40;

int velocidad = 5;

int umbral;

float test;

void setup()

{

 Serial.begin(9600);

 Serial.println("Setup: OK, Proxecto xirasol ");

 servo_girasol.attach(9);

 umbral = 10;

}

void loop() {

 valor_foto1 = analogRead(fotoSensor1);

  Serial.print("LDR ESQUERDO  ");

 Serial.print(valor_foto1);

 Serial.print(" - ");

valor_foto2 = analogRead(fotoSensor2);

Serial.print("LDR DEREITO  ");

Serial.println(valor_foto2);

 if ((valor_foto1 > valor_foto2 + umbral ) and (posicion <= 180)) {

  posicion = posicion + velocidad;

 }

 if ((valor_foto1 < valor_foto2 - umbral) and (posicion >= 0)) {

  posicion = posicion - velocidad;

 }

 Serial.print("ÁNGULO  ");

 Serial.println(posicion);

 servo_girasol.write(posicion);

 delay(1000);

}

Este sería a montaxe en Fritzing

Este sería o esquema eléctrico

Proxecto de 2º da ESO.- CASAS NIÑO

Estas son as primeiras casas niño case rematadas. Con este proxecto o alumnado de 2º da ESO, investigou sobre o tamaño dos paxaros e as posibles formas das casas niño, realizaron bosquexos, croquis e planos das súas ideas, mediron, marcaron, cortaron e montaron as casas, que están a espera dos últimos retoques de pintura.

Un excelente traballo deste alumnado , que por primeira vez constrúe un proxecto no taller de tecnoloxía, e fixérono moi ben.

Parabéns rapazas e rapaces!!

CLICA AQUÍ PARA VER O ALBUM DE FOTOS COMPLETO DO PROCESO DO PROXECTO